教師節小確幸

——記國際部教師節活動

三尺講臺存日月,一支粉筆寫春秋。在每年9月10日這個感恩的日子里,國際部學生們都會用自己的聲音與行動,感謝那些在他們懵懂歲月里給予知識與愛的老師們。

不可少的鮮花禮

代表節日問候的鮮花,由8A、8C學生遞至老師手中,配上精巧的小卡片,以愛與祝福之義,芬芳了老師們的辦公室一隅。

暖心小禮物

關心老師健康的學生送出了一波暖心禮。

9C的學生給老師準備了杯子與花茶,希望老師們在授課之余可以注意養生。

無獨有偶,12B的同學給老師們奉上了親手包裝的潤喉糖,希望可以緩解老師們講課后的嗓子不適。12A的同學則送上繪有別致圖案的馬克杯,在即將到來秋冬之時一杯熱水亦可溫暖老師的心。作為高三的學生,這是他們最后一年在校內給老師們慶祝教師節,為此他們還準備了毛茸茸的家居拖鞋,希望老師們在休息之余感受學生給予的舒適與溫暖。

11A的同學則精心挑選了抱枕禮物表達對老師們傾心付出的感謝,讓老師們在累的時候可以抱一抱、靠一靠。

教室里的溫馨時刻

步入所任教的教室更是各種小確幸。

初中國際班的同學們大都是初來乍到,雖然對老師們都還不大熟悉,但還是盡力通過賀卡、繪畫和自己特有的語言形式向老師們表達感謝。

9C同學的教師節“策劃”細分到了男老師與女老師,其中給男老師的禮物是刻有“9C”LOGO的鋼筆,以及一瓶標有“上善若水” 的精巧墨水,使得這個教師節“翰墨生香”。

專屬禮遇

一群舉著ins板的10A班同學,穿梭在教師辦公室,尋求與老師的合影,并用精心挑選的禮物讓老師抽取幸運之獎,讓老師們度過了一個難忘的教師節。他們對所有老師說出心里話:“您永遠是我們這懵懂歲月里的一束光,溫柔了歲月,溫暖了時光。”

11B的同學設計了創意卡片,給書寫板書后的老師們,送上一支護手霜。學生在設計卡片的黑板位置做了小創意——根據每個老師所教學科的不同,設計了不同的板書內容,也是一份專屬祝福禮。

9B的全體同學為老師們錄制了視頻祝福,通過剪輯,完成視頻制作,最后將視頻拷至一個為每位老師定制的專屬優盤,是一份用心的禮物。

每個人的一生中都會遇到對自己影響深遠的老師,因為他們的存在,成就了現在的你,在這個特別的節日里,感謝那些適時出現你生命中的老師們。

“教育不僅僅是為了知識,愛才是果實。”一個懷有感恩之心的孩子,正是教育的果實所在。也正因你們,老師們樂于做那個單純而幸福的從教人。

【撰稿:巫丹;審稿:王巍】

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